Tervetuloa käyttämään peruskoulun lukutaitotyön kartoitus- ja kehittämistyökalua!

Tämän työkalun tarkoituksena on auttaa kouluja keräämään tietoa oman koulun lukemisen käytänteistä. Työkalu antaa koulun käyttöön kyselyn, johon kaikki yksikössä työskentelevät opettajat voivat vastata nimettömästi. Vastauksista muodostuu koonti, jonka perusteella koulun johto voi arvioida koulun kehittämisen tarpeita ja jo toimivia käytänteitä. Työkalussa on myös mahdollista vertailla eri aikoina toteutettujen kyselyjen tuloksia keskenään.

Työkalussa tarkastelun kohteena on lasten monilukutaidon kehittymistä ja lukemista tukeva toimintakulttuuri, johon kuuluu esimerkiksi suunnitelmallinen yhteistyö kotien ja kirjastojen kanssa sekä eri oppiaineiden opettajien kesken. Perusopetuksen työkalun avulla voidaan kartoittaa ja kehittää esimerkiksi opettajien ja kasvattajien käyttämien menetelmien monipuolisuutta sekä heikosti lukevien ja monikielisten lasten lukutaidon tukemisen keinoja.

Tästä linkistä pääset tutustumaan ohjeisiin ja kartoitus- ja kehittämistyökalun sisältöön.

Koulun rehtori voi kirjautua sisään tai rekisteröidä oman koulunsa tälle sivustolle tästä linkistä.